Chénier, un poète amoureux de la culture antique et mythologique - Bilan

Voici quelques questions pour vous permettre de faire le bilan des compétences et des connaissances acquises en ce début de séquence.

Connaissances culturelles

1. Avez-vous consolidé vos connaissances de la mythologie ? Sur quels mythes en particulier ?

2. Pouvez-vous donner spontanément le nom de cinq personnages rencontrés en ce début de séquence ?

Compétences de lecture

3. Savez-vous repérer des éléments d’écriture des vers comme les rejets, les enjambements ou d’autres (sonorités, etc.) et en apprécier l’intérêt (sens, effet, rythme) ?

4. Êtes-vous en mesure maintenant de percevoir avec une certaine précision ce que la mythologie apporte à la poésie de Chénier ? Que pouvez-vous dire ?

5. Savez-vous mieux observer un tableau représentant des scènes mythologiques ?

Compétences d’oral

6. Savez-vous scander correctement un vers classique en mobilisant vos savoirs en versification ?

7. Savez-vous lire à haute voix de façon expressive un texte poétique ?

8. Avez-vous appris à faire devant vos camarades une présentation orale satisfaisante à partir d’une recherche et avec l’aide d’un diaporama ?

Compétences d’écriture

9. Savez-vous construire une réponse nuancée et justifiée sur la place de la mythologie dans la poésie d’André Chénier ?

Projet de lecture de la séquence

10. Quelles premières réponses ou pistes avons-nous apportées à notre problématique de séquence ?

Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.fr
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